Beyin, bilgileri, kendi tercihi doğrultusunda oluşturduğu bir öğrenme sistemine göre seçiyor. Neler daha çok aklınızda kalıyor, gördükleriniz mi yoksa duyduklarınız mı?

Unutmadığınız isimler midir yoksa yüzler mi? Bir yeri tarif ederken mutlaka küçük bir krokisini çizer misiniz? Uzun bir şey dinlemeniz gerektiğinde, bir süre sora sıkılıp başka şeyler düşünmeye başlar mısınız? Objeleri dokunarak mı incelemeyi seçersiniz? Bu sorulara verdiğiniz cevaplar öğrenme şeklinizi bulmanızda yardımcı oluyor. Davranışlarınızı gözlemleyerek, neyi nasıl yaptığınıza ve neden öyle yaptığınıza dikkat ettiğinizde zekanızın hangi öğreneme şekli yardımıyla algıladığınızı keşfetmeniz kolaylaşıyor.

Dokunarak hareket ederek

. Sandalyede otururken sallanırım

. Bacağımı sallarım

. Kalemimi elimde döndürürüm, masada tempo tutarım

. Her şeye dokunmak isterim

. Kapının üst çerçevesine asılarak odaya atlamak isterim

. Bir şeye dokunmadan sadece görerek ve duyarak ona inanmam

. Genellikle hiperaktif olduğum söylenir

. Objeleri biriktirmeyi severim

. Kürdanları, kibritleri küçük küçük parçalara kırarım

. Genellikle çok banyo yapar ya da duş alırım

. Genellikle ellerimi kullanarak ve hızlı konuşurum

. Başkalarının sözünü keserim

Duyarak

. Konuşmayı severim

. Dinlemeyi severim

. Kendi kendime konuşurum

. Yüksek sesle okurum

. Okurken parmağımla takip ederim

. Okurken kağıda çok yaklaşırım

. Genellikle diagram ve grafiklerle aram iyi değildir

. Yazılı karikatürleri tercih ederim

. Görsel ve sözlü hatırlama hafızam iyi değildir

. Kopyalanacak bir şey olmadan kolay çizemem

. Haritalardan çok sözel tarifleri ve yönergeleri tercih ederim

. Sembol ve simgelerle aram iyi değildir

. Sessizliğe dayanamam. Ya ben ya da diğerlerinin konuşmasını isterim

Görerek

. Duyduğum yönergelere dikkat etmem

. Sözel tariflerin tekrarlanmasını isterim

. Sözcükleri hatasız yazarım

. Konuşmacının ağzını izlerim

. Şarkı sözlerini hatırlamada zorlanırım

. Çok not tutarım

. Başkalarının ne yaptığınız gözlerim

. Radyo ve televizyonu yüksek sesle dinlerim

. Diagram ve grafikleri kolay algılarım

. Telefonda konuşmayı sevmem

. Biri bana ders verir gibi bir şeyler anlatırsa başka dünyalara dalarım

. Sözel yönergeleri kullanmam

. Haritaya gereksinim duyarım